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La Ville de Sion lance un projet-pilote d’encouragement à la vie citoyenne
Publié le 23 avril 2026

Le 30 avril prochain, les élèves de la 10e CO de Sion participeront à une journée d’échanges et d’ateliers avec des représentants des institutions publiques et privées. L’objectif est de renforcer l’intérêt des jeunes pour la vie citoyenne et d’encourager leur participation.

Lors de la dernière législature, le Conseil général de Sion avait adopté un postulat intitulé « Futur en politique – Intégrer les jeunes dans notre démocratie communale ». Dans sa réponse, le Conseil municipal annonçait son intention de lancer un projet participatif. Baptisé Impliq, celui-ci est désormais prêt. Il est porté par le Service des sports, de la jeunesse et des loisirs et a été développé avec le soutien de Swisstain et en étroite collaboration avec les directions et les enseignants SHS des CO de Sion Région.

Le 30 avril prochain, les quelque 430 élèves de 10e CO de Sion prendront part à une journée découverte entièrement dédiée à la vie citoyenne. Après une introduction commune dans la salle Noda BCVs, les classes se répartiront dans la ville pour suivre 4 ateliers durant la journée. Un algorithme a été développé sur mesure pour faciliter la logistique et établir le parcours des plus de 20 classes participantes-

De nombreux acteurs institutionnels et privés ont accepté de collaborer à ce projet-pilote et de donner de leur temps pour accueillir les élèves et partager avec eux leurs expériences. C’est notamment le cas du Conseil municipal de Sion, de la présidente du Grand Conseil et de représentants du Parlement des jeunes qui dialogueront avec les élèves. Les participants pourront donc rencontrer des personnes qui s’engagent en politique et dans la vie associative, visiter des lieux emblématiques de la vie citoyenne, tels que le Palais du Gouvernement, l’Hôtel de Ville ou encore le Tribunal cantonal et expérimenter à travers des ateliers différentes manières de s’engager dans la cité.

Avant cette journée, les élèves auront suivi une introduction à la citoyenneté en classe, à travers un module de formation développé par les enseignants SHS. Ils continueront ensuite la réflexion personnelle en classe, à l’aide d’un cahier pédagogique. Ce projet pilote vise à être pérennisé et à compléter l’offre existante. Il fera l’objet d’un débriefing pour déterminer la suite à y donner.


Sion, le 23 avril 2026


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